陆祁老师心得体会
发布时间:2014-12-15作者:党支部

每个人在社会中扮演着不同的角色,每个人的身上都赋有不同的使命。由此我联想到我们作为老师要清楚我是谁、要知道为了谁、要明白依靠谁 从而加深我们对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。

一、要摆正态度,找准位置,紧密联系,清楚我是谁

我是谁?我是一名党员教师,既是共产党员,又是人民教师,既要保持共产党员的先进本色,又要符合人民教师的各项要求,才能真正当好一名党员教师。

首先,要有比普通教师更坚定的教书育人信念。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,教育事业虽然清贫,但这是教师体现人生价值的舞台,我们应当义无返顾地将教书育人为己任。

其次,业务要精湛。教师担负的是为祖国培养人才的重任,没有广博的学识和精深的专业知识,我们就难以为国家培养高素质的人才,作为党员教师,应该 比其他教师更善于学习,勇于当先,做普通教师的楷模。

最后,要有奉献精神

奉献精神是教师正确的人生观和价值观的集中反映。陶行知先生说过:在教育活动中,我们确实感受到教育者所得的机会,纯系服务的机会,贡献的机会,而无丝毫名利、尊荣之可言。所以,教师的职业注定了她必然要追求的是半根粉笔写春秋,两袖清风书华章的精神境界。因此,当我们走上教师岗位的时候,别问学校给了你什么,先问你为学校做了什么。

二、要一心服务,无私奉献,任劳任怨,知道为了谁

为了谁?作为一名中学教师,我们必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党,全心全意为人民服务是我们的宗旨,党员同志始终与人民群总同呼吸、共命运、心连心。那么作为一名人民教师,怎样才能把自己的工作干好呢?那就要严格要求自己,投身于自己所从事的教育事业,干一行,爱一行,热爱教育,投入爱心、耐心、细心、责任心,关爱每一位孩子。同时,我还要加强自身职业道德修养,增强慎独意识和自律精神,做到自重、自醒、自警、自励,模范的遵纪守法,把党纪国法内化为自己自觉的行为,平时教育教学中为人师表,行为示范,甘于清贫,乐于奉献,有集体观念,顾全大局,团结互助,勤恳踏实地做好自己的每一项工作。

三、要团结一致,深入群众,形成合力,明白依靠谁

依靠谁?从学生中来,到学生中去。这样才能找到自己工作的方向,从事教育教学工作更应该汲取群众智慧,从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力和智慧,不断开阔视野,完善自己的工作思路,从学生中、家长中探寻打开工作思路的钥匙,做好自己的本职工作。要能够站在学生那边,站在学生那边就是要求教师要热爱学生,要把对事业的追求转化到爱学生身上。现代的学生感情丰富,知识面广,他们不再是等待灌水的瓶子,他们更多的是渴望老师的关爱和理解,希望得到老师赞赏的眼神和赏识的语言。因此,教师在教育过程中,要站在学生那边,去理解、欣赏他们,鼓励塑造他们,从而调动起他们成长的内在动力。从而也实现我们自身的价值。

总之,必须从“我是谁”的坐标中找准定位,树好为人师表的良好形象,树立正确的人生观、世界观和价值观;从“为了谁”的宗旨中把握努力方向,做到真心实意地对待每一位学生,用心上好每一节课;从“依靠谁”的实践中汲取力量,做到牢固树立人民群众的主体地位,坚持从群众中来、到群众中去。时刻牢记一名共产党员和教育教学工作者的光荣使命,努力做好身边的点点滴滴,为教育事业的繁荣昌盛奉献上自己的一份力量。

 

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