与时俱进,培训先行
发布时间:2017-03-03作者:科研培训处

培训目标: 崇真尚爱:求素质教育之本真,尚“爱满天下”之大爱

培训特色:

1、以“行知学院”校本培训促“行知”骨干教师队伍梯队建设,引领“真教、真研”教风。(含行知新秀、行知骨干成长班、行知教育教学骨干、行知教科研工作室与学术中心组)

 2、以线上线下、校内校外各级各类研训覆盖全体教师,促学习型学校建设。

培训制度健全。制定了《玉祁高中校本培训制度》、《玉祁高中继续教育考核制度》、《玉祁高中科研培训处考核制度》、《玉祁高中行知青年教师达标考核制度》、行知青年骨干成长班实施方案、行知德育骨干、学科骨干、工作室和学术中心组培训与考核办法。这些制度与时俱进,不断完善,弘扬了学校良好的校风与教风。。

规划与档案。配合《无锡市玉祁高中“十二五”规划》的落实,科研培训处制定了《玉祁高中三年校本培训规划》,依托《行知学院章程》和教师《个人三年发展规划》,构建起了教师梯队培养和发展规划,并以《玉祁高中行知教师队伍成长自主发展指标》形式落实。以此,搭建了各个年龄层面教师的发展愿景并完善了相关业务档案。

学时要求:我校积极组织校本和区市省级各类培训,教师基本都达到或超过规定学时要求。去年学校蒋中伟老师被评为区继续教育培训优秀管理员,在区四所高中中,继续教育工作名列前茅,收到区领导表扬。

活动形式多样,内容丰富。

1.线下的省市级培训和线上的区级网络培训,以及教师的学历进修。

2.校内校外的全校的每学年4次外聘专家讲座和4次以上全校论坛、交流、课题研究方法指导、演讲、展示课等活动。

3.以校本培训为主,对行知骨干教师梯队进行针对性的、分层的培训、工作指导和考核。

4.统筹好教学处、学生工作处对各自队伍的业务培训和其他培训交流活动

成果显著,达成度高:行知新秀班青年教师要求论文能获奖发表,课堂教学与基本功获奖,教学成绩优良,从教三内后能成为新秀;骨干成长班11位教师一对一与省锡中骨干结对拜师,二年后晋升高一级称号;教育教学骨干要每年对全校开设公开研究课,体现示范性;教科研骨干工作室要以点带面,带动一批青年教师成长;学术中心组要对教育教研审核调研,确保教育在较高水平上的持续发展。

三年来,通过学校全面、有针对性的培养,骨干教师考核成绩优良;三年内青年教师均顺利达标,并有一大批青年教师脱颖而出成长为骨干。2013-2015年无锡市玉祁高中骨干教师数量由35人上升到46人;从无到有,特级教师目前现有2人,无锡市学科带头人现有2人,惠山区学科带头人2人。无锡市能手由2人增长到5人,无锡市新秀或区能手由17人增长到23人。

教师业务能力快速发展,三年中获得全国课堂教学大赛一等奖1人,江苏省教科研先进个人一人,无锡市评优课、基本功大赛获奖9人。区级业务能力竞赛18人获奖。玉祁高中教育事业的发展跃上了快车道。

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